出発式🚌 ～５年生林間学校～

 10月9日～10日と、５年生は和泉市の信太山青少年野外活動センターに林間学校に行きます。

お天気が心配でしたが、朝まで降り続いた雨はあがり、青空が見えました。

体育館で出発式を行いました。

1泊2日という貴重な時間を、学びや学級・学年での活動に有意義につかい、たくさんの思い出をつくってほしいと思います。

気をつけてね！いってらっしゃい☆

たいせつ☆ボックスづくり ～１年生図工～

 最近、１年生が登校時に紙袋に入れた空き箱を持って来ているな…と思っていました。

教室に行ってみると…

机にいろいろ広げて、一生懸命になにかを制作中。「何を作っているの？」

「たいせつボックスを作っているの！」

切ったり、貼ったり、模様を描いたり…箱の外も中もていねいに飾り付けていました。

「好きなものを入れるよ！」と教えてもらいました。

できあがった箱を家に持って帰るのが楽しみですね☆

秋の実りに感謝しつつ稲刈り体験 ～５年生総合的な学習の時間～

６月４日の田植えからおよそ４か月…。たわわに実った稲を、今日は稲刈りしていきます。　　総合的な学習で「食育」について学んでいる５年生にとって、貴重な体験です。

腰を下ろした田んぼには、羽虫やバッタ、クモなど、たくさんの虫が！！気になって仕方ない様子の子どもたちに

「農業において、虫も大きな役割を果たしています。これらの虫がいるというのは、田んぼが健康であるという証拠なのですよ。」

とJAの方が話をしてくださいました。”なるほど”とうなずきつつ、稲の刈り方について説明を受けます。

説明の後は、早速　鎌を手にレッツ・トライ！

「親指を上にして…、根元に近いところを…」

説明を思い出しながら、一束一束ていねいに刈っていきます。刈るたびに”ザクッ”という小気味の良い音がします。秋風が涼しく感じますが、真剣な表情の子どもたちの顔には汗が浮かびます。

刈った稲は３株ずつ束にして、積んでいきます。３０分ほどであぜに山のような稲束が積み上がりました。

ふり返りで「楽しかった！」という声が上がる中、「自分たちは少しだけしか作業していないけど大変だった。昔はもっと大変だったんだと思う」などの感想が出ていました。

稲刈りだけではなく、田植えから水やり、肥料など、たくさんの世話と作業の賜物でもあります。改めてお米のありがたさに感謝です。そして、農業委員さん、ありがとうございました！

芦森工業の出前授業 ～３年生社会～

 摂津市内に工場のある芦森工業さんが、３年生に出前授業をしてくださいました。

子どもたちは、社会科の時間に「わたしたちの摂津」を使い市内の工場や産業などについて学習しています。

芦森工業さんは、146年前、綿や麻の糸を扱うことから仕事をスタートし、今ではシートベルトやエアバック、サンシェードなど、たくさんの人を事故から守るものを作っています。

シートベルトの仕組みについて説明をしていただきました。

クイズも交えた授業に、子どもたちは集中して参加することができました。

授業の最後には、消防用ホースやエアバックなどを触ることもできました。

教科書からだけではわからないこともたくさん質問し、充実した学びの時間となりました。

修学旅行へ行く６年生のために・・・

 味舌小の６年生は、１０月末に広島方面に修学旅行に行きます。

平和記念公園に行く６年生に持って行ってもらおうと、毎年全校児童で鶴を折っています。

今週は、朝の時間に６年生が１，３，５年生の教室に行き、折り鶴のお願いと折り方の説明をしました。

１年生。

「折れたよ！」と見せてくれました。

３年生。

班に一人ずつ６年生が来てくれるので、

わからない時も丁寧に教えてくれます。

５年生。

毎年折っているのでスピードがあります。

修学旅行までまだ日があります。

味舌っ子みんなで、千羽鶴を広島に届けたいと思います。

２年生の町たんけんその１ ～せっつたんけんたい、出発だ～！～

 １０月１日に、２年生が町たんけんに行きました。

自分たちがくらしている町、摂津。

クラスで話をしてみると、友達が行ったことのある場所に行ったことがなかったり、自分の家の周り以外知らなかったり…。

と言うことで、摂津にはどんなものがあるのか、みんなで探検に行くことにしました。

たくさんの地域の方々にも来ていただき、町探検に同行していただきました。

秋になってきた摂津の自然に触れたり…。

ふだんの通学路にあるものをもう一度振り返ったり…。

地域の方との触れ合いを通じて、たくさんのことを学んだ町探検になりました。

これからも、自分から学びに行ける姿で、どんどん成長してほしいです♪

地域のみなさま、ご協力いただきありがとうございました。

鳥飼ナスの出前授業🍆 ～３年生の総合的な学習の時間～

 ３年生は、１学期に鳥飼ナスの栽培に取り組みました。地域の伝統野菜である鳥飼ナスについて調べ、育て、レシピを考えました。先日は、保護者の方と一緒に『鳥飼🍆ピザ』を作り美味しくいただきました。

学習する中で、鳥飼ナスについての疑問が出てきました。今日は、市内で鳥飼ナスを栽培されている方に、鳥飼ナスの出前授業をしていただきました。

鳥飼ナスを育てるご苦労として、

〇てんとう虫、あぶら虫など害虫の問題、カラスなどの鳥に食べられる

〇水や肥料などをうまく与えないと立派なナスに育たない

〇固有種なので収穫量を増やしにくい

などのお話をしていただきました。

また、願いとして

〇農家の高齢化・・・若い人に育ててほしい

〇摂津市の特産品をもっと食べてもらいたい

などのお話をしていただきました。

子どもたちはたくさんメモをとりながら、真剣に話を聞いていました。

これからも３年生の学習は続きます。鳥飼ナスを通じて、地域ともっとつながっていく予定です。