今日の味舌っ子🎵

 １月９日。今日の味舌っ子です。

新学期を迎え、図書室が開室しました。

今年も、たくさんの本に親しんでもらえるよう、工夫を重ねていきます。

５年生の教室では、書き初めに取り組んでいました。

みんな真剣な表情です。

新年を迎え、一人ひとりの決意が伝わってきます。

今年は最上級生。一歩一歩、確実に進んでくださいね。

１年生は、今年も凧あげに挑戦するようです。

「今日は、凧に絵を描くよ！」

本当に楽しそうです。凧あげが楽しみですね！！

３学期の始業式🏫 ～１月８日～

令和８（２０２６）年１月８日。３学期の始業式を行いました。

今年の干支は「午（うま）」。十二支の中でも、午（馬）は前向きなエネルギーや成功・繁栄のシンボルとして、縁起がよいと言われています。

まっすぐに進む馬のように、子どもたちには新年に立てた目標に向かって欲しいと思っています。

今年最初の校歌です。みんなで歌いました。

3学期は１年間のまとめの時期です。充実した毎日を送り、子どもたちが「がんばったよ！」と心から思える学期になるよう、教職員一同がんばります。

今年も、よろしくお願いいたします。

２学期の終業式🏫 ～１２月２４日～

 １２月２４日は、２学期の終業式でした。

いつもは体育館に集合するところを、感染症等の影響を考え、各教室でzoomによる式を行いました。

２学期は、１年間の中でいちばん長い学期です。そして、夏、秋、冬と四季の３つを体感する学期でもあります。学習や行事など、それぞれの学年が一生懸命に取り組みました。

先日発表された、今年の漢字は「熊」。いつもの生活を毎日送ることの大切さを、改めて考える日々でした。

そして、都道府県別に発表された今年の漢字。大阪は「脈」でした。お話した途端、zoomの教室にも歓声が聞こえてきました。「ミャクミャクだ！！」

「脈」という漢字には、「つながり」という意味があります。味舌っ子同士、クラスを越えてたくさんたくさんつながって欲しい、そして次のステージでも人とのつながりを大切にして欲しい、とのメッセージを伝えました。

次に、夏休み～２学期に多くの味舌っ子が取り組んだ、作品展やスポーツなどの表彰式も行いました。

校内が、拍手に包まれました✨

冬休みは２週間。規則正しく毎日を過ごすこと、家族の一員としてお手伝いにもしっかり取り組んで欲しい、そして２学期の振り返りをして学びを深めて欲しい、などを伝え終業式を終えました。

２学期も、お世話になりありがとうございました。

令和８年１月８日の始業式に、元気な味舌っ子に会えることを楽しみにしています。

よいお年をお迎えください。

 

小小連携🏫 ～摂津小＆味舌小５年生～

 12月22日に、摂津小と味舌小の5年生が交流しました。

当日は味舌小の5年生が企画し、体育館と運動場で体を思いっきり使った交流を進行しました。

最初は『猛獣狩り』です！

スタート当初は、それぞれの学校でグループを作っていましたが、回を重ねるうちに、２つの小学校が一緒にグループを作るようになりました。

味舌小の５年生は３クラスですが、摂津小の５年生は6クラスです。どのグループにも２小が入れるよう、互いに声をかけ合うなど工夫が見られました。

自己紹介や好きなものの交流など、話が弾んだ様子です。

次は、運動場で綱引き大会！！人数をそろえ、何回戦も対戦しました。

２年後には、ほとんどの児童が第一中学校でクラスメートとなります。

校区の目標に向け、教職員の小中連携も進めていますが、小小連携で子どもたちも互いに知り合い、仲良くなって欲しいと思っています。

小小連携🏫 ～摂津小＆味舌小１年生～

12月10、11日に、摂津小＆味舌小の１年生が交流しました。

（本当は11月末に予定していたのですが、感染症の影響で延期しました）

今回は味舌小の1年生が『あきまつり』を開催し、お客さまとして摂津小の1年生が来てくれました。

子どもたちが考えたのは…

どんぐりすくい、クレーンゲーム、どんぐりごま、めいろ、どんぐりすくい、どんぐりはこび、どんぐりピタゴラ、どんぐりえんそうかい、などなど。

まず自分たちでたくさん遊び、改善点などを考えた味舌っ子１年生。この日はおもてなしに専念していました。帽子をかぶった摂津っ子１年生が、とても楽しそうに遊んでいるのが微笑ましかったです。また交流したいですね！

平和のつどい ～１２月８日

 １２月８日に、味舌小学校では『平和のつどい』を行いました。

毎年、この時期に行うつどいでは、平和学習に取り組んできた６年生が、修学旅行の報告も兼ね、平和学習について発表します。スライドを交えながら、平和について考えたことや感じたことを発表しました。

合唱「へいわのたね」、合奏「ツバメ」も演奏しました。

気持ちをこめた歌声と、そろった音色が体育館に響きました。

発表の後は、６年生が各学級に行き、スライドや紙芝居、クイズ等での発表を行いました。

修学旅行や大阪空襲の内容など、グループごとにテーマや発表方法を決め、この日のために時間をかけて準備してきました。

学年によって内容も工夫されており、１～５年生は集中して発表を聞き、質問もたくさんしていました。

平和について、学校全体で考える日となりました。

摂津市学力定着度調査 ～１２月４日～

 １２月４、５日。摂津市内の小学校では、摂津市学力定着度調査が実施されました。

１、２年生は国算、３～６年生は国算理を実施し、アンケート調査も行いました。

毎日の学習の積み重ねを発揮することができたでしょうか。

結果が返ってくるのは３学期です。