いもほり

昨日（10月30日）は1年生が、本日は2年生が学級園に植え付けたさつまいもを収穫しました。

苗を引き、いもが抜けるかなと思いきや、土の中に残っている・・・

いもを土から引っ張り抜こうとしてもうまくいかず、下の方が折れてしまう・・・

スコップで土を掘っていくと、いもの表面を傷つけてしまう・・・

いろいろと試行錯誤をしながら、最後は周りの土をやさしく取り除き、いもを丁寧に掘り出していました。

子どもたちが実践をしていく中で、意見を出し合い、実行し、どうすればより良い方法でいもほりを行うことができるのか・・・収穫体験からも学び、得るものがありましたね。

ちなみに、子どもたちの顔よりも大きないもがいくつも掘り出され、驚きと満面の笑みも見られた、楽しい『いもほり』となりました。



10月25日（木）2年生校外学習

　2年生は校外学習で山本農園と万博記念公園に行ってきました。

　山本農園ではみかん狩りをしました。畑にはみかんがたくさんあり、ハサミを使って枝とみかんを切り分け、みかんを収穫しました。子どもたちはみんな大盛り上がりでした。

　みかんをもらって、続いては万博記念公園へ！万博ではお昼ご飯を食べて、みんなで遊びました。芝生の上を転がったり、遊具で遊んだりしました。

　帰りはへとへとになりながら、モノレールで学校まで帰りました。

　天気にも恵まれ、秋の季節にたくさん触れることができた、楽しい校外学習でした。

10月4日(木)2年生パセリの水耕栽培体験



本日2時間目と3時間目に2年生はJA北大阪南支店で「パセリの水耕栽培」の植え替え作業を行いました。この取組みは、「農業は植物の栽培ではなく食べ物の生産であること」「食べられることのありがたさ」「農業のいろいろな種類と方法」を体験することで、『食』と『農』について興味を持ち、都市農業と地域農業の活性化を目的とし、「自分たちが育てたものを、学校の皆に食べてもらう＝みんなで食べてもらうための野菜を自分たちが育てる」ことで、食べるための農業体験学習を行いたいというJA北大阪様のご厚意で提案をいただき、行っております。

今回植え替えを行ったパセリは11月下旬に収穫をし、JA北大阪と摂津市がともに取り組む新しい食農教育の一環で、給食の食材として使用されます。

2年生が栽培に関わった野菜を全校児童に食べてもらうことで、味舌小学校のみなさんが「食」と「農」について考えを深める機会としてもらえればと考えております。

なお、JA北大阪南支店の前にある、パセリを栽培するためのコンテナが阪急電車のカラーに彩られております。そこに、2年生が作成した、農業に関する絵が展示をされる予定となっております。

完成が楽しみです。

２年生の校外学習について

本日予定していた校外学習（遠足）ですが、天候不順のため延期となります。

なお、お弁当が必要ですので持たせてください。

２年生児童は５時間授業後、下校となります。

2年生九九ききたい

　今日は、2年生の九九の学習のまとめとして、地域の人たちのご協力により「九九ききたい」を実施しました。
　各教室で、「あがり九九」や「2分間チャレンジ」などのコーナーで、地域の人たちにしっかり九九を聞いてもらいスタンプを集めていきました。
　みんな堂々と身に付けた九九を暗唱していました。
　ご協力いただいたみなさん、ありがとうございました。

味舌ギネスに挑戦！

児童会の子どもたちが中心となり、味舌ギネスを開催しています。


１月２２日（月）は低学年部門です。

１・２年生が紙飛行機を作って飛ばしました。

どこまで飛ぶかな？

１番の記録は味舌ギネスに認定です。

 

　

 

 

 １月２４日（水）は中学年部門です。

チームを作り、協力してフラフープを通していきます。

どんな風に通していけば早くいけるか？　協力＋考える力が必要です！

 

今回も、１番の記録は味舌ギネス認定です。

 

　

 



 

 

 １月２６日（金）は高学年部門です。

 

５人６脚走ということで、短い距離ですが息を合わせないと難しい競技です。

 

上手に歩く組、途中でバランスを崩してしまう組など、様々でした。

 

　

 

 

 

摂津市小学校 連合音楽会

味舌小学校の代表として、2年1組の児童が出演しました。

残念ながら、出演中の様子は撮影できなかったので、看板をアップします。

曲は、斉唱『怪獣のバラード』と 合奏『勇気100%』でした。

児童朝会のときに、全校児童の前で演奏したのですが、そのときはとても緊張したようすだったのですが、今日はみんな楽しそうにリハーサルから本番まで、歌って演奏していたように思います。

たくさんの人の前で何かをする機会はめったにないので、この経験をいかし、今後の
生活を充実させていってほしいものです。

文化祭 開催！

文化祭です！
日曜参観を兼ねてということで、保護者の方や地域の方もたくさん来校してくれました。

 

 

 

 

 

 

 



子どもたちのお店は、どこも創意工夫されていて楽いですね。
また、お店番も一生懸命がんばっていました！！

図書委員による読み聞かせ

図書委員会の児童が低学年の教室に読み聞かせに行きました。

 

休み時間に一生懸命練習した成果が出せたようで、低学年の児童に聞くと。
おもしろかったと言ってくれました。

これを機に、もっと図書室に足を運んで、本を読みましょうね。読書の秋ですよ。

学校たんけん

２年生の子どもといっしょに１年生が学校の中を探検しました。

 

 

１年前は手を引かれていた２年生も、お兄さん・お姉さんとしてしっかりと１年生と活動できていました。

 

１年生はまだまだ分からない場所だらけです。

これからゆっくり知っていきましょうね。

今年も取り組みはＵＤ

６年生の廊下に貼られた『今年の目標』です。

写真や図を入れて・・・視覚化

みんなの通る場所に掲示・・・共有化

強調するところに色を付けて・・・焦点化

学年のめあてだけでなく、授業でも学校生活でも

みんなが気持ちよく過ごせるように

ユニバーサルデザイン（ＵＤ）に取り組んでいきます。

再出発！

ブログをリニューアルしました。