１年生と６年生の春の遠足

１年生と６年生でいっしょに万博記念公園へ遠足に行きました。

 

６年生が１年生をリードして、モノレールに乗って、公園内を散策しました。

６年生は最上級生として１年生をじょうずに引っ張っていました。

ちょっと暑くて、最後は６年生もバテている人もいましたが、楽しい時間を過ごすことができました。

 

決して諦めない！ネヴァーギブアップ

1月26日、人権教育として、フライパン曲げで2009年度ギネス記録を持つアメリカ人・ジョン プリティキンさんに来ていただき、5・6年生を対象に講演していただきました。

最初に、ギネス記録にもなっていたフライパン曲げ等のパフォーマンスを見せてくれました。

それから、一人の少年の話をしました。少年は、学習障がいのために読み書きが難しく、学校でもいじめられていました。進学も難しいのではないかと言われる中、高校生の時に尊敬する恩師と出会い、猛勉強をすることで大学に進学し、しかもトップクラスの成績での卒業を果たしました。

その少年が、実はプリンティキンさん本人ということが明かされました。

 

何事にも諦めず努力すればできるようになること、友だちを大切にすること、そして自分を大切にすることと、たくさんのことを語ってくれました。

 
6年生の中には、感動して涙を浮かべる子もいました。子どもたちの心に響く素晴らしい講演でした。
 

これからの未来に向かって、5年生も6年生も、プリティキンさんの話を思い出しながら努力していってほしいと思います。

　　

味舌ギネスに挑戦！

児童会の子どもたちが中心となり、味舌ギネスを開催しています。


１月２２日（月）は低学年部門です。

１・２年生が紙飛行機を作って飛ばしました。

どこまで飛ぶかな？

１番の記録は味舌ギネスに認定です。

 

　

 

 

 １月２４日（水）は中学年部門です。

チームを作り、協力してフラフープを通していきます。

どんな風に通していけば早くいけるか？　協力＋考える力が必要です！

 

今回も、１番の記録は味舌ギネス認定です。

 

　

 



 

 

 １月２６日（金）は高学年部門です。

 

５人６脚走ということで、短い距離ですが息を合わせないと難しい競技です。

 

上手に歩く組、途中でバランスを崩してしまう組など、様々でした。

 

　

 

 

 

６年生 修学旅行へ！

６年生全員が元気よく出発しました。
旅行の様子は、校長が更新する「当方見分ログ」http://masipiyo.blogspot.jp/にてご覧になれます。

文化祭 開催！

文化祭です！
日曜参観を兼ねてということで、保護者の方や地域の方もたくさん来校してくれました。

 

 

 

 

 

 

 



子どもたちのお店は、どこも創意工夫されていて楽いですね。
また、お店番も一生懸命がんばっていました！！

ガンバ大阪 ふれあい活動

ガンバ大阪に所属する森選手と食野選手、それから、コーチが来校してくれました。

４・５・６年生の前で、プロの技やミニゲームの様子を見せてくれました。

　

 



ミニゲームに参加した子どもたちに感想を聞くと、どの子も楽しかったと言っていました。

最後に、記念のサイン入りボールなどをもらい、代表児童がお礼のあいさつをしました。

選手とコーチのみなさん、貴重な体験をありがとうございました！

6年 非行防止教室

 

もうすぐ始まる夏休みを前に、摂津警察の方をお招きして、7月１１日に非行防止教室を行いました。携帯電話やスマートフォン、パソコンなど、ネットには危険がたくさんあることや、万引き、自転車窃盗などの少年犯罪の防止、不審者による声かけなどについて、具体的な事例をもとにお話ししてくださいました。犯罪に巻き込まれないためにも、プリントを読んで、親子で家庭のルールについて話し合っていただけたらと思います。

 

工作クラブ

 
 
 
 

　工作クラブのみんなで、ペットボトルを組んでいかだを作りました。

　いよいよ今日は、プールにて『進水式』

　定員は最大2名ですが、充分水に浮かんで自由自在に操船することもできたようです。

　でもいかだの寿命は、今日一日みたいです。

 

プール掃除

6月中旬から始まる水泳学習に向けて、6年生がプール掃除をしました。

全校児童のために、プールの中やプールサイドをゴシゴシ磨きました。

ピカピカになったプールで、気持ちよく泳ぐことができそうです。

タブレット活用中

昨年12月に導入されたタブレットを使った授業もあちらこちらの教室で見られるようになってきました。

写真は、6年生の教室で、タブレットで写した子どもの線対称の作図をテレビに写しだし、みんなで確認するところです。

今年も取り組みはＵＤ

６年生の廊下に貼られた『今年の目標』です。

写真や図を入れて・・・視覚化

みんなの通る場所に掲示・・・共有化

強調するところに色を付けて・・・焦点化

学年のめあてだけでなく、授業でも学校生活でも

みんなが気持ちよく過ごせるように

ユニバーサルデザイン（ＵＤ）に取り組んでいきます。

再出発！

ブログをリニューアルしました。