味舌小学校では、集団づくりの取組みの一つとして、児童アンケートを行っております。「もくひょう」「やくわり」「聞くしせい」「つながり」「ささえあい」「なかなおり」「そんちょう」「なかま」「学習」「生活」の11項目について、学級の状態についてアンケートをとり、その結果をチャート図にまとめます。すると、各クラスの良さと課題が「見える化」されます。
その結果をもとに、学級会でその改善策を話し合います。4年生では、児童の発想で「会社」づくりをしています。課題を改善するために、各会社が取組みを企画して、クラスで発表します。「けんこう会社」は、毎日起きた時間、寝た時間、朝食を食べたかなどをチェックするそうです。「たんじょうび会社」は、誕生日の日には、牛乳で乾杯して盛り上げようと提案しました。もう誕生日が過ぎた人はどうするの？それは一気にまとめてカンパーイ！子どもらしいかわいい発想ですね。それぞれに「クラスをよりよくするにはどうすればよいか」について考えていました。
